2025年4月10日下午🍋，我院“傳承·突破·成長”系列活動特邀2021屆優秀校友1️⃣、上海市松江區小學語文教師朱穎返校，為國際中文教育專業的學弟學妹們帶來了一場小學語文示範課展示及就業指導講座🏌🏽♀️。此次活動以“小學語文教學實踐與職業發展”為主題🥷🏼，不僅展示了優秀校友的教學風采♿️，更為學子們搭建起了一座理論通往實踐的橋梁👨🏼🦱。活動由意昂4國際中文教育專業碩士學位點負責人劉春光副教授主持，吸引了近百位中外學生參加。
朱穎老師以人教版二年級課文《黃山奇石》為教學內容🙆🏼，引導學生深入文本，感受黃山奇石的獨特魅力🕗。隨後👩🏼⚖️，她借助課文插圖◾️，幫助學生理解“金雞叫天都”“猴子觀海”等抽象描述，通過可視化教學手段，培養學生“圖文互轉”的能力，幫助他們建立起“文字—圖像—情感”的立體認知。最後🫳🏽，通過聯系上下文，為學生提供“思維腳手架”，鍛煉學生自主創作的能力，展現了高階思維培養的策略。整個教學過程環環相扣，層層遞進，充分展現了“讀思聯動”的教學理念，為學弟學妹們搭建起小學語文授課意識的四維框架。這種“以課為媒”的傳薪方式👫🏼，讓未來教師不僅看到“如何教”🏊🏼♀️，更懂得“為何教”👨🏻✈️，真正實現了從“教學技法”到“教育哲學”的躍升。
示範課後🦵🏿，朱穎老師以“教師面試通關秘籍”為主題，開展了就業指導講座🥤。她結合自身經歷，從熟悉教材💇♂️🧑🏼🦳、準備德育題目、練習黑板字等方面對面試的準備進行了具體介紹。她強調🫅🏿，面試前一定要熟悉教材👨🦼🈂️，並學會運用多種準備策略充分了解教材🍛；同時，要準備德育題目，積累常見的德育案例，並按“現象—歸因—對策”的結構化思維進行準備；此外，還要練習黑板字，每天臨摹字帖💋，提升板書設計的能力#️⃣。這些經驗不僅為同學們提供了實用的面試技巧📣，更幫助他們明確了應如何提升職業素養和就業競爭力🚣🧔🏻♂️。
此次活動為我院學子提供了一個了解小學語文教學、學習職業發展技能的平臺。未來，我院將繼續邀請優秀校友返校，開展更多形式多樣的活動，助力學子成長成才。