初等3級 讀寫
課 時：每周8課時
教學對象：進行過約400課時的漢語學習，已積累了1000個左右漢語詞語的學生。
教學內容和目標：進一步提高學生的閱讀能力，使閱讀速度達到每分鐘110-130個字。一個學期學習新詞語1000個左右，積累的漢字達到1500個左右。學習課文中成語和固定格式的用法。進一步學習語法和語言知識，掌握160個新的語言知識點。能在兩節課內寫出500字左右的短文。
初等3級 口語
課 時：每周4課時
教學對象：進行過約400課時的漢語學習，已積累了1000個左右漢語詞語的學生。
教學內容和目標：可初步滿足基本的日常生活（如個人愛好、業余文化生活、參觀等）、社會交際（如會話、介紹、祝賀等）和一定範圍內的學習需要（如一般性的課堂討論、與教師和同學的問答）。在課堂上，能提出問題，發表簡短意見；在實際交際中，能夠就一些熟悉的話題進行一般面對面交談。
初等3級 聽力
課 時：每周4課時
教學對象：進行過約400課時的漢語學習，已積累了1000個左右漢語詞語的學生。
教學內容和目標：聽力可以初步滿足基本的日常生活（如個人愛好、業余文化生活、參觀、旅遊等）、社會交際（會見、祝賀等）和一定範圍內的學習需要（簡單的課堂討論、教師的講解、提問等）。在課堂上，能夠聽懂教師用普通話所作的講授。實際交際中，能夠基本聽懂用略帶方言的內容熟悉的一般性談話。
初等3級 泛讀
課 時：每周4課時
教學對象：進行過約400課時的漢語學習，已積累了1000個左右漢語詞語的學生。
教學內容和目標：通過大量閱讀不同題材的文章和閱讀技能技巧的指導，幫助學生迅速擴大詞匯量和知識面，提高漢語閱讀速度和閱讀理解能力，並幫助學生適應HSK的答題方式，為學生參加HSK考級打下基礎。